沈阳：“一老一小”共学共悟 档案馆来了30位“红色档案修复师”

中新网沈阳5月22日电 (记者 赵桂华)21日，辽宁省档案馆迎来了(le)一群特殊的“文化探秘者”，来自沈阳市于洪区丁香(dīngxiāng)水岸社区幸福教育课堂(kètáng)及东北英才学校(xuéxiào)的30位学员，他们以“一老一小”共学共悟(gòngxuégòngwù)的形式，揭开红色档案修复的神秘面纱，领略档案文化的时代风华。 “红色(hóngsè)档案修复师”课堂。于洪区委宣传部供图 这场由辽宁省档案馆与于洪区教育局联合策划的“红色档案修复师”活动，是于洪区社区学院全龄红色基因共育课程的第二季课程，也(yě)是创新“馆校社”协同(xiétóng)育人模式的又一次生动实践(shíjiàn)。 红色档案修复：指尖上的历史对话(duìhuà) 上午(shàngwǔ)9时，档案技术保护中心(zhōngxīn)培训教室内，“红色档案修裱体验”课堂准时开启(kāiqǐ)。“红色档案修复师”课程(kèchéng)是档案修裱技术与红色档案文化相融合的(de)特色课程，课程以辽宁省档案馆区域性国家重点(zhòngdiǎn)档案保护中心为基地，选取(xuǎnqǔ)党的七大《中国共产党党章》复制件作为素材(sùcái)，同学们动手刷(shuā)浆糊、敷宣纸、排空气、压实，通过修裱技术将手中的党章制作成精美的艺术品。“以前只在电视上看过古籍修复，没想到今天能(néng)亲手操作(cāozuò)。”学员们拿着自己完成的修裱作品，在充满骄傲和自豪的同时，也在心中悄然种下了红色的种子(zhǒngzi)。于洪区(yúhóngqū)丁香水岸社区退休的王阿姨感慨道：“这样的实践课，让历史不再是课本上的文字，而是可以触摸的温度。”这也正是于洪区社区学院“红心向党幸福成长”全龄红色基因共育课程的生动体现，通过“一老一小”共学共悟的形式，让红色基因在跨代际的交流与实践中得以传承，为不同年龄层的人群搭建起共同成长的文化桥梁。 学员们(men)齐心协力修复红色档案。于洪区委宣传部供图 文创展区探秘(tànmì)：档案文化的现代表达 11时，学员们(men)步入档案馆大厅展区，一场横跨历史(lìshǐ)与现代的(de)视觉盛宴在挑高的空间(kōngjiān)里铺陈开来。以(yǐ)“档案里的辽宁记忆”为主题的展览中，印有文献标题烫金字体的笔记本、辽宁老字号档案手迹的帆布包等文创(wénchuàng)产品整齐排列。社区居民尤阿姨抚摸着文创笔记本感慨：“以前觉得档案离生活很远，现在看，每一笔档案里的墨痕，都能长出新的故事。” 孩子们(men)、老人们认真地将创意文创区的英雄(yīngxióng)人物肖像章郑重地印在自己的成长记录本上，并在省档案馆讲解员的带领下到展馆区域了解了英雄们的故事，内心的红色种子悄然在生根发芽(fāyá)。 馆校社联动：构建全龄文化(wénhuà)育人新生态 此次活动不仅是一次文化体验，更是(gèngshì)“馆校社”协同育人体系(tǐxì)的深化实践。省档案馆展览(zhǎnlǎn)展示中心负责人表示(biǎoshì)，通过“一老一小”的双向互动，既让青少年在动手实践中培育历史责任感(zérèngǎn)，又为社区居民搭建了参与文化传承的平台，“档案不再是束之高阁的文献，而是连接代际、激活社区的文化纽带。” 这位小学员在认真修复(xiūfù)红色档案。于洪区委宣传部供图 据悉，随着于洪区教育局“红心闪亮幸福成长”全龄红色(hóngsè)基因共育课程及“馆(guǎn)校社”共育模式的(de)持续推进，红色讲解员培训、红色档案进校园、进社区等系列课程将会陆续开课，推动“档案开放日”成为常态化的文化品牌。正如活动结束(jiéshù)时社区居民与学生们共同发出的感慨：“今天我们触摸的是档案，传承的是跨越时空(shíkōng)的文化基因。”当满载着修复作品(zuòpǐn)与文创记忆的车辆驶离档案馆，一场关于历史与未来的对话，仍在“一老一小”的交流中延续……(完(wán))