浙江宣传：偌大美国，放不下一张平静的书桌！

近日，美国政府宣布取消哈佛大学获得的(de)学生和交流学者项目资质，禁止该校招收国际学生，并要求哈佛大学提交全体国际学生的“花名册”。此举(cǐjǔ)在国际社会引发(yǐnfā)极大争议。对于此次“禁招令”，哈佛大学发表声明称，“这种报复性行动(xíngdòng)可能对哈佛社区和我们国家造成(zàochéng)严重伤害，并破坏哈佛的学术和研究使命”。 美国政府以“国家安全”为由“封杀”哈佛大学招收(zhāoshōu)国际学生，不仅颠覆了美国百年来引以为傲(yǐnyǐwéiào)的学术(xuéshù)自由，也映照出美国面临的一些深层危机。不禁要问，偌大的美国，为何放不下一张平静的书桌？ 5月24日拍摄的哈佛大学(hāfúdàxué)校园 图源：新华社 哈佛作为世界(shìjiè)顶尖学府，是(shì)很多人心目中的“梦中情校”。据报道，截至2023年秋季学期，国际学生占哈佛学生总数的27%以上。哈佛大学目前在册的国际学生近6800人，来自140多个国家，其中大多数(dàduōshù)是攻读(gōngdú)研究生课程。 可想而知，美国政府的一纸禁令(jìnlìng)，将击碎多少人(rén)的“哈佛梦”，令哈佛大学的不少在读国际学生不知何去何从。他们的学业规划(guīhuà)、人生轨迹，都可能因此而面临剧烈变化。 其实，此次“哈佛禁令”并非偶然事件。从历史上看，美国政府(měiguózhèngfǔ)向来有粗暴干预(gānyù)学术的“传统”。 20世纪50年代(niándài)，美国奉行“麦卡锡主义”，通过“忠诚调查”对高校教师进行政治审查。比如，1953年，美国政府将爱因斯坦《相对论》等(děng)书籍列为“危险读物”，导致学者被迫自我审查或离职。冷战(lěngzhàn)时期，美国将区域研究纳入国家安全框架，大量联邦资金流入相关(xiāngguān)领域，以(yǐ)达成“遏制共产主义”的政治目标。“9·11”事件后，美国颁布《爱国者法案》，以“国家安全”为名(wèimíng)，在大学图书馆建立“过滤机制(jīzhì)”，利用技术手段监控学术内容等，对学术自由构成了(le)挑战和威胁…… 今年1月(yuè)，特朗普(tèlǎngpǔ)再次上任以来，美国政府(zhèngfǔ)对多所美国顶尖高校发出威胁，并削减了对多所高校的资助资金。英国《经济学人》杂志说，特朗普政府在教育领域采取了一系列强硬措施，导致研究经费锐减、签证(qiānzhèng)政策反复无常以及学术干预日益严重，正逐渐摧毁美国高校及研究机构(jīgòu)对全球人才的吸引力。据报道(bàodào)，对于美国政府施压美国高校改革的举措，超过半数美国人都不支持。 美国政府此番行径与国际公义背道而驰，其千方百计打压、限制正常学术交流、人才流动、技术合作的背后(bèihòu)，有着(yǒuzhe)复杂的动机。 在美式民主政治的(de)复杂棋局上，美国政府(měiguózhèngfǔ)看似脱离常识的操作，实则是精心布局(bùjú)的政治操弄，与2026年中期选举的选情紧密交织。有学者指出，由于关税战未达成预期(yùqī)经济目标(mùbiāo)，反而使美国政府承受巨大的国内外压力。4月，特朗普执政百日支持率(zhīchílǜ)为39%，创下了过去80年来美国历任总统的同期(tóngqī)最低纪录。在此情形下，美国政府急需采取有力手段，转移国内矛盾，守住票仓，以维护其背后的资本利益。 一直以来，特朗普的核心选举策略是将自己(zìjǐ)塑造成为“对抗华盛顿精英”“为底层人民发声”的斗士形象。这一(zhèyī)叙事策略，恰恰迎合、取悦了美国蓝领工人、农村(nóngcūn)选民和(hé)福音派(pài)群体的情绪和认知需求(xūqiú)。此次攻击哈佛大学，或可激活这些选民的情绪和身份认同，将现实困境甩锅给“特权精英”。可见，当“选票”成为最高目标，知识探索与国际公义，皆可沦为政治操弄的牺牲品。 因此，哈佛大学成为此轮打压的“靶心”，表面看是(shì)“纵容(zòngróng)反犹主义”“危害国家安全”，其实(qíshí)是特朗普政府实施选举策略、与精英大学意识形态进行长期对抗的结果。 自由曾是美国精神的核心图腾，但如今(rújīn)早已经变了形、走了样，异化为霸权主义(bàquánzhǔyì)的遮羞布和政治操弄的工具。面对巩固其战略利益的群体，如军工复合体、华尔街金融资本等寡头集团，自由是他们的通行证；当面对可能挑战其霸权地位的个人或群体，如国际留学生、高校，自由则是沉重(chénzhòng)的枷锁，也(yě)是随时(suíshí)可收回(kěshōuhuí)的“特权”。这种双重标准的操作，正是美式自由的本质。 当美国政府以安全为由，无端限制科研人员的(de)正常交流与合作，给气候科学、新能源研究等学术议题贴上“政治(zhèngzhì)标签”，设置“封锁线”，其宣扬的“学术自由”，便沦为(lúnwèi)赤裸裸的谎言。 5月1日，人们在纽约参加抗议特朗普政府(zhèngfǔ)政策的集会和(hé)游行 图源：新华社 美国政府频繁对学术领域采取施压审查、资金胁迫、限制流动等打压(dǎyā)举措，这也让国际学术界和研究机构陷入(xiànrù)“如履薄冰”的紧张(jǐnzhāng)氛围，严重损害全球知识生产和技术创新的生态。 学术自由是(shì)知识创新的基石，而(ér)知识创新则是国家竞争力的核心。当政治猎巫取代(qǔdài)学术评判，美国正在亲手摧毁自己的创新根基，也将失去继续引领全球知识进步的机会。 当前，全球科技创新版图(bǎntú)正在(zài)发生(fāshēng)深刻重塑：一方面，美国政府沉迷于技术(jìshù)霸凌(bàlíng)，将科技创新成果武器化，企图通过“小院高墙”“脱钩断链”策略维持技术垄断；另一方面，广大新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，正在从根本上改变(gǎibiàn)世界蓝图。美国政府所谓的技术封锁，促使他国的科创企业痛定思痛(tòngdìngsītòng)，不断在冲突、竞争和需求中实现技术跃升。美国的单边霸凌行径或许能制造暂时的阻碍，但终究无法改变历史发展的必然趋势。 这种格局演变(yǎnbiàn)绝非偶然，而是(érshì)历史选择的(de)必然结果。历史发展一再表明，公正开放的国际秩序是推动技术革新的强大动力。当美国政府固守零(líng)和思维，滥用技术霸权实施学术压制和市场封锁时，这种违背科技发展规律的短视行为，不仅背离(bèilí)全球化潮流，更将自身置于历史错误的一边。 在人类命运共同体理念(lǐniàn)深入人心的今天，“科学无国界、惠及(huìjí)全人类”已成为不可逆转的时代潮流。偌大个美国，实在不该也(yě)不能放不下一张追求科研学术的平静书桌——它承载的不仅是学子个人的梦想，更是人类文明(rénlèiwénmíng)交融互鉴薪火相传的希望。